L’utilisation du cadre blanc permet aux enfants de jouer comme s’ils étaient à une fenêtre. Grâce à des prises de vue amusantes, des interactions entre les enfants sont créées. Cela révèle la personnalité de chaque enfant et donne un résultat plus vivant.

Avec cette collection nous voulons “faire sortir les enfants du cadre” au contraire de les mettre dans une boîte…

Pour le groupe classe, nous cherchons à créer une dynamique avec des interactions entre les élèves et des poses originales afin de sortir de l’effet trombinoscope. 

Nous donnons ainsi l’impression d’une façade d’immeuble, qui renforce les liens entre les élèves et l’effet groupe. 

La prise de vue s’articulant autour des portraits, chaque enfant est donc mis en valeur, même sur la photo de groupe.